Vertiefung 04 · Zusätzlich zum bestehenden Basismodul
Ein Zeichen erklärt nicht alles
Entwickle ein eigenes Berufssymbol und erkläre, welche Informationen ein Zeichen nicht liefern kann.
K1 · Ein Foto ist nicht so alt wie sein Motiv
Das Kreisarchiv Warendorf weist eine Fotografie mit dem Titel „Wappen/Siegel der Bäcker“ nach. Als Fotograf ist H. J. Lange genannt, als Datum der 1. Juli 1957. Die Signatur lautet N 171 Altstadtfreunde - Bildarchiv Warendorf, 03.05.06. Das Katalogdatum allein datiert nicht das abgebildete Zeichen. Hier wird der Katalog beschrieben, nicht das Foto abgedruckt. [D]
Arbeitsaufträge
A1 · Ordne die Angaben: Was erfährst du über die Fotografie? Welche Frage zum Alter oder Gebrauch des Zeichens bleibt offen?
| Über die Fotografie bekannt | Über das Zeichen noch offen |
|---|---|
A2 · Ein eigener Entwurf soll eine Schere zeigen. Nenne zwei Berufe, zu denen eine Schere passen könnte. Welches zusätzliche Element würde die Unterscheidung erleichtern?
Anwenden
Gestaltungsauftrag für ein heutiges Fantasiezeichen: Wähle einen Beruf. Verwende höchstens drei Elemente. Das Zeichen soll ohne Schrift erkennbar sein. Es ist deine heutige Gestaltung, kein nachgewiesenes historisches Zunftzeichen.
A3 · Entwurf planen: Notiere Beruf, ausgewählte Elemente und die Begründung deiner Auswahl. Skizziere dein Zeichen im freien Feld.
A4 · Erkennbarkeit testen: Zeige den Entwurf einer anderen Person. Was erkennt sie ohne deine Erklärung? Was würdest du ändern?
A5 · Ehrlich beschriften: Schreibe eine Bildunterschrift, die deinen Entwurf als heutige Gestaltung kennzeichnet. Welche Aussage zum Beruf kann das Zeichen nicht ersetzen?
Basis unterstützen
Beruf und zwei mögliche Elemente vorgeben. Skizzen oder ausgeschnittene eigene Formen erlauben. A1 gemeinsam besprechen.
Weiterdenken
Den Entwurf zusätzlich stark verkleinert testen und begründen, welche Information durch Vereinfachung verloren geht.
Unterrichtsablauf
5 Min. Katalogkarte; 5 Min. A1/A2; 15-25 Min. Entwurf und Partnertest; 5-10 Min. Bildunterschrift und Reflexion.
Quellen und Aussagegrenzen
Keine historische Bildreproduktion enthalten. Zum zusätzlichen Zeigen fremder Bilder müssen Herkunft und Nutzungsbedingungen gesondert geprüft werden.
Diese Vertiefung als PDF
Zwei zusätzliche Schülerseiten und zwei getrennte Lehrerseiten mit Lösungen. Diese Ergänzung ersetzt nicht das ursprüngliche Basismodul.
Dauerhaft kostenlos, ohne Anmeldung oder Kauf. Die PDFs öffnen sich in einem neuen Tab und lassen sich dort speichern oder ausdrucken.
Die Beispiele und Unterrichtshilfen stehen hier auch direkt lesbar. Die bisherigen PDF-Downloads des Basismoduls bleiben unverändert.
Redaktioneller Stand: 14. September 2026 · Eigene Kurzfassungen nach den genannten Quellen. Noch nicht schulisch erprobt oder extern didaktisch begutachtet. Klassenstufen und Zeiten sind Empfehlungen, keine geprüfte Lehrplanzuordnung.
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